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lunes, 20 de febrero de 2012

Aprendizaje vs Retención

Ahora que estamos preparando y planificando nuestras clases, seleccionado las estrategias no olvidemos que:


Make your own photo slideshow at Animoto.

Fuente: Biggs, J. (1999). “The Best Way to Learn”. Teaching for Quality Learning at University.

martes, 14 de febrero de 2012

TIC en el Aula de clase: Lista de recursos


Hola Colegas:

Ahora que se acerca el inicio de clases les comparto este resumen de algunos de los muchos recursos TIC que puedes utilizar en el PEA para que tengas en cuenta al planificar tus clases.

En otras entradas de este Blog encontrarás detalles de estos recursos.
  •    Enciclopedia MS Encarta
·  Informaciones, Diccionarios, Juegos (Agrupados por temáticas)
  •     Presentaciones en Power Point
  •     Guía virtual
·  Consiste en un listado de direcciones

·  que han sido previamente seleccionadas por el docente o tutor,

· y sirven como marco de referencia para iniciar cualquier tipo de investigación académica
  •     Sitios web didácticos
  •     Juegos didácticos on-line
  •     Cacería o búsqueda del tesoro
· Consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones Web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas.

· Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridos en el proceso.
  •     Competencias de búsquedas
· Se elabora un cuestionario y se divide a la clase en “grupos de investigación on-line”,

· se les lanzan las preguntas y

· los competidores con motores de búsqueda en red, tratan de hallar la respuesta y darla de manera completa antes de que los demás grupos la encuentren
  •     Blogs
· Es un “espacio” donde se puede publicar cronológicamente hechos y actividades

· Es como un diario
  •     Web Quest
· Una WebQuest es una investigación guiada,

· con recursos principalmente procedentes de Internet,
 
· que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores,
 
· el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.
 
· Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva
 
· Se trata de hacer algo con la información.
 
· El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis.
 
· La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla.
 
· Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.

lunes, 6 de febrero de 2012

Otra forma de descargar videos de Youtube sin instalar programas


Hola:

Como la Internet es algo que cambia con tanta prisa, como nosotros y la vida misma, y las herramientas conocidas o quedan obsoletas o ya no están disponibles, les presento otra forma más de descargar videos de youtube.

1- Seleccionar el video que queremos descargar

2- Copiar la dirección desde la barra de direcciones

3  En otra pestaña o ventana del navegador escribir en la barra de direcciones: keephd.com (no es necesario iniciar con www)

4- En el rectángulo que dice: “Enter URL of Video Page ...” hacemos un clic y pegamos la dirección del video que queremos descargar

5- Luego hacemos clic en el botón “Download”

6- Si aparece una línea “Download Details” hacemos clic en “click here

7- Finalmente hacemos clic en el formato que deseamos descargar nuestro video


Por si no está muy claro, también les dejo el enlace a un video tutorial que muestra y explica como realizar este procedimiento.



domingo, 29 de enero de 2012

Recursos didácticos de la mano de Margarita Robleda

Hola: Quería compartirles esto que en principió pensé en Nivel Inicial pero quizás sirva de base para crear cosas nuevas y para diferentes grados: http://margaritarobleda.blogspot.com/2007/03/inquietudes-de-una-raya-cuento.html Margarita Robleda (http://www.margaritarobleda.com/) tiene muchos libros de literatura infantil que servirían para trabajar temas de inclusión (http://margaritarobleda.blogspot.com/2007/03/aceptame-como-soy-cancin.html; http://margaritarobleda.blogspot.com/2007/03/ojos-de-estrella-poema.html), expresión oral, escrita y corporal... Saludos

miércoles, 18 de enero de 2012

Enseñar Ciencias

 Hoy les propongo un blog donde puedes encontrar Experimentos de ciencias con sus explicaciones y videos de cómo realizar las demostraciones y/o prácticas.

¡Manos a la obra! A utilizar el Método Científico:

1- Plantearse el problema (producto de la observación nace la pregunta)
2- Formular la hipótesis (suponer qué sucede, por qué sucede)
3- Realizar el experimento (practicar, comprobar a ver qué pasa)
4- Arribar a una conclusión (explicar qué sucedió y por qué)

jueves, 9 de junio de 2011

Entornos Virtuales de Aprendizaje ¿Qué es?

¿Qué son los EVA?

Los EVA: Entornos Virtuales de Aprendizaje es un “recurso” (software/programa) que facilita acciones y actividades que propicien una comunicación de enseñanza y aprendizaje a través de las tecnologías digitales.

También se conocen como “Aula Virtual”, “Plataforma Virtual”, etc.

¿Qué ventajas tiene?

-    No requiere de un espacio físico para el desarrollo de las actividades, por lo que disminuye costos de infraestructura

-    Puede ser accedida desde cualquier lugar a través de una conexión a Internet, estemos donde estemos: en casa, de viaje, etc. disminuye costos de transporte

-    El estudiante administra su tiempo. No es necesario estar presente a una hora determinada en un lugar específico para acceder a los materiales didácticos ni completar sus asignaciones (tareas)

¿Qué desafíos representa?

-    Se necesita de una conexión a Internet

-    La retroalimentación a las consultas y actividades no suele ser inmediata

-    Se requieren conocimientos previos en el uso de la computadora e Internet

Propuestas de EVA (para investigar)

Fundación Alda  Alda Virtual

Fundación Telefónica Educared Escuela 2.0

Fe y Alegría Paraguay Aula Virtual